學校生活初體驗

暑假開始前，姊姊的學校通知說，弟弟準備入學的班上，有位學生因病退學，於是排了半年多，Erer天天送姊姊上下學（當然是媽媽開車啦），天天想著要去學校，終於入願。

入學的第一個星期，他超級進入狀況超級樂的，因為有姊姊一起，對於現在什麼都要跟姊姊一樣的他來說，去學校是非常理所當然的事，即使不和姊姊同班也沒有差，那一個星期，每天早上他和姊姊手牽手進校門，老遠就跟爸媽說再見，和姊姊入學的第一週，整個差很多，而且由於老師建議直接上全天，讓他在學校午睡（省去第二階段的適應期），所以第一週這種天天像老鳥的日子，讓媽媽相當驚嚇。

倒是姊姊護弟心切，又正好在隔壁班，常常偷跑去看他，問Erer他今天在學校作了什麼，他亂說一通，但姊姊卻能立刻搶著回答他幹了什麼事XD!

上學第一週，姊姊還會回頭看呢，他可是頭也不回的進門去！

跟屁蟲牽著姊姊進校門，和其他同班同學還要被扛著進去差很多。

但是，事情真的有這麼順利嗎？

先是第一週快結束時，我們發現他的手腳嚴重過敏，有一大片的紅疹，不過在學校一切正常，老師也說他適應得很好，於是爸媽懷疑，他是不是很壓抑，造成過敏體質的反應。為了減少紅疹的不適（會癢），老師特准他不穿室內鞋打赤腳，然後一天換好幾套衣服保持乾爽，情況有稍微改善，但過敏現象還是存在。

入學第二週還沒過完，也還繼續過敏著，學校就陸續出現腸病毒的病例，一班兩例以上，就會停課，很不幸，姊姊是班上第二例（有沒有這麼準啊），姊姊的班級先停課，爸媽相當猶豫該不該讓Erer也留在家裏，怕他一個人去會馬上出狀況，但更怕在家裏兩人天天和在一起，他可能馬上會成為他們班上第一例！上了兩三天一個人的課之後，該來的躲不掉，Erer本來手腳就夠癢了，這下子明顯的手掌腳掌的水泡都冒出來了，接著咽喉上的紅點也出現，確定染上腸病毒，還真的是班上第一例XD！（當時有問醫生，是否之前的過敏其實就是腸病毒的症狀，答案雖然不是肯定，但兩者交互作用造成的影響是很難事後判定的）

兩小的腸病毒都是手腳起水泡，咽喉嚴重疼痛無法進食，兩人接力各三天，也在家待了一週多的時間，腸病毒的病程還好不算長，但副作用，讓Erer整個排斥去學校，卻持續了快三週～><

腸病毒復學後，Erer開始每天早上像被抓去關一樣的，在上車前就開始哭鬧：我不要上學～～～我不要去學校～～，最後都是直接被扛著上車固定，然後再被扛著進校門的；不過媽媽不是第一次扮演狠心老娘，在鄰居側目下逼小孩上學也不是第一次，當然，瞭解在學校一轉身之後，哭鬧的小孩會立刻變一個人，也不是第一次。果然，事後問老師，早上哭得那麼慘進去，後來還好嗎，每天的聯絡本上，Erer都是適應得很好，吃得多睡得好（第一週完，就已經可以睡上快兩小時，和在家一樣了），老師說，進去後一下子就不哭了，而且還和哥哥們玩得很開心。

後來，發現他玩得很開心，工作得很開心的原因可能是因為，那個月的蒙氏工作，都和吃的操作有關！所以他梨花帶淚的演完哭哭給媽媽看之後（有一次真的超誇張，前一秒大哭到臉漲紅，媽媽一轉身連校門都還沒出，哭聲就立刻停了），進到教室裏放下書包完，就開始去吃蛋了（剝白煮蛋是一種老師設計的蒙氏工作），問姊姊他有沒有一直哭，姊姊說：沒有啊，他一進去就說他要吃蛋！

除了吃蛋的工作之外，小子專挑和吃有關的其他工作來”適應”他的學校生活：果醬抹土司，搗黑糖（姊姊說：厚～他又在搗黑糖，每天他都在搗黑糖！），剝蛋殼等等，學校的相片裏，真的大部份都是看到他在玩吃的。

螞蟻投胎的Erer，搗黑糖不愧是他的最愛工作（嘴巴馬擦一下！）

作鬆餅也很棒，他一定是負責吃的那個

真的，又在搗黑糖了

剝蛋殼和切蛋也是每日必選

有沒有誇張，書包還沒放下來，就在”工作”塗餅乾！

剝蛋工作結束，最棒的還是，吃吃吃

可能是因為知道早上的蒙氏工作時間，他都可以大吃特吃，所以後來在家裏吃早餐時，他都愛吃不吃的，吃不多也磨很久，後來媽媽跟老師討論了一下，有幾天他早餐表現得特差時，還特地請老師早上不要讓他吃任何東西，聽說午餐有乖乖吃很多，也好在，七月開始，吃的工作就大幅減少了，但天意可能是，讓吃來減輕他對上學適應的焦慮吧！

媽，你別亂說，我也是有選正常的工作在作的

腸病毒復課後，學校還是規定帶了兩週以上的口罩，真的也難為他了

這工作他很熟悉，在家混時常作

進入暑假育樂班之後，他對上學的抗拒就慢慢回復正常，每天很認命地下車，和姊姊一起進校門了，不過還是會耍脾氣一下，指定要爸爸或是媽媽帶他進去；少爺的脾氣，並沒有在入學受教育後，就變得比較受馴服，據說，他是學校裏少數幾個很兇的小孩><，老師舉了個例子，後來變成老師們談論的笑點：

Erer在還沒有很習慣班上有其他小朋友和他一起的上學期間，常常還是我行我素，要什麼拿什麼，要去哪裏就不要有人擋著他，老師看了幾次他要別人閃邊時很兇地叫：走開，你走開～，就跟他說，不行這樣講，如果要請別人讓開，要說借過。結果Erer算是有聽進去老師的話，但是後來又要別人閃邊時，變成是去擠人家又很兇地說：借過～借過～Orz

又，到目前為止，學校還是在校門口設下檢查哨，拿手電筒檢查小朋友的嘴裏有沒有紅點水泡，有就退貨回家，所有的小朋友都是主動大開嘴巴，檢查完再進學校，只有這一位霸王，看到手電筒就閃，或是舉起手揮開說：我不要～～

七月底學校重新分班，老師們和爸媽心有靈犀地，把姊弟倆隔開，一個在一樓，一個在二樓，這樣姊姊就不會再不專心常常幫他作東作西了（不由自主地，真要命），Erer和原來相熟的老師（也是從一歲半開始帶姊姊的老師）一起分到新班級後，有一天，突然進校門時不再抗拒照手電筒了，還張很大地給老師檢查，原來是新班級的老師有每天洗腦，跟他約定好，隔天要好好檢查，洗腦了兩三天，竟然也成功了，媽媽稍微有鬆口氣的感覺，孺子看來還是須教也！

比較出人意表的，還有七月初舉行的畢業典禮成果發表會。

原本，老師想說他才剛加入沒多久，沒有和大家一起練習到，所以說他不用參加也不用交租服裝的錢了，但據參加了三年的經驗，其實寶貝班的表演，似乎常有人和練習一點關係都沒有的自由發揮，想了想，媽媽還是拜託老師給他個機會，上去一起玩玩也好。結果後來到快典禮前，只要每換表演服他就抓狂（Erer本來就很討厭換衣服，很執著地要穿當天早上穿的第一套衣服到底），老師也很幫忙地，天天預告，天天鼓勵他，和大家一樣穿漂亮的上台。

典禮前一天，媽媽又在預演時，到會場去當狗仔，一進去，正好看見他們班上台預演，整首歌他都乖乖在台上，沒有亂跑，雖然沒有和大家一起動作，不然就是慢半拍，但是以他平常在家以不合作為強項的表現看來，這樣的台風已經讓媽媽很感動了。

正式上場那一天，看到服裝整個爆笑，這，也太性感了吧

雖然平常很不合作，倒有跟著指令作動作讓家長拍照

還知道要換道具（淚）

表演結束時還會向媽媽比YA

好，這才是實情，表演過程中，這一位完全是像另一班的圈外人

新班級的新老師，通常會很好心地跟媽媽說，這孩子很好笑很逗，不過相信他的不合作搞笑式作亂法，還是有待團體生活來約束一下，不然也是讓人很頭痛的。常常聽姊姊報告學校的事情時，現在Erer也會想參一咖了，而且聽他的說話的口氣，也真的很爆笑，像是再理所當然不過的老鳥在說話。

像是前幾天，學校又因為姊姊班上有腸病毒病例宣佈課了，媽媽去接他們回家的路上，問姊姊知不知道是哪些人沒來，哪些人中標（結果一聽都是她的好朋友，昏～），姊姊和媽媽你一言我一句，正在問答誰有來誰沒來，沒來的又是出了什麼事，忽然間，Erer終於找到機會插了一句：可是宋卡滋有來啊！（他們班上，他很喜歡的一個小哥哥）

當場姊姊和媽媽都笑爆了出來，人家都沒問他，他還是別班的，硬是要來安插進對話裏，而且情境也很合，只是人物完全沒有關係，真是讓人哭笑不得的耍寶啊！